VIVENCIA 19. TEATRO EN LA CASA DE LA CULTURA DE GAMONAL.

TIPO DE ACTIVIDAD: Teatro, con la obra "Melocotón en almibar".
PROMOTORES: Centro comunitario del Espíritu Santo en Gamonal.
INTEGRANTES:Grupo de la actividad de teatro de la parroquia.
DURACIÓN: Dos horas mas o menos.
CONTENIDO PRINCIPAL: Recaudar fondos para entregárselos a un centro de niños.  Representar la obra que han estado ensayando durante todo el año dentro de la actividad de teatro. Dicha actividad se oferta dentro de la programación cultural de la parroquia del año.
CONTENIDO SECUNDARIO: Animar al resto de los vecinos del barrio de lo interesante que es participar en las actividades. Todo esto proporciona un alto grado de satisfacción, y ademas desarrolla la memoria, el trabajo en equipo, el contacto humano con el grupo, la actividad.
El grupo está formado por gente madura, no de jóvenes y ponen de manifiesto que nunca es tarde para dedicarse a aquello que gusta.
ASISTENCIA: El aforo estuvo completo. toda la sala llena.
CONCEPTO: Teatro. Representación teatral.
CRÍTICA: Solo una critica y es que el grupo esta formado por un numero determinado de personas y la inclusion en el mismo es muy complicada . Ademas se requiere constancia en los ensayos y quiza los mayores tienen mas faltas por tener deberes familiares o quizá mas enfermedades.
MEDIOS: Todo es elaborado por los propios participantes con el material que van encontrando o dando por los establecimientos de la zona.
COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO: Los grupos teatrales tienen todos los elementos de un ocio, y los de mayores aun tienen mas ingredientes porque solo buscan pasar un rato divertido, estar en compañia, y realmente merece la pena el resultado y todo por una buena causa.
Un diez al grupo teatral. Muy buenos.

VIVENCIA 18. VISITA A LOS MOLINOS DE MAREA.

TIPO DE ACTIVIDAD: Excursi-on a los Molinos de marea en la provincia de Cantabria.
PROMOTORES: Ayuntamiento de Arnuero, Ayuntamiento de Santa Olaja y Ayuntamiento de Meruelo y Comunidad de Cantabria.
INTEGRANTES: Un grupo de amigos.
DURACION: Un día de visita.
CONTENIDO PRINCIPAL: Descubrir el funcionamiento de los molinos  de marea y su importancia en el ecosistema dentro de las marismas de Santoña.
CONTENIDO SECUNDARIO: El día lo aprovechamos para visitar los molinos en Santa Olaja ,  el museo de la campana en Meruelo, Centro de interpretación del litoral de la Maruca.
Fue un visita muy interesante no solo por las explicaciones que recibimos, sino por el entorno en que se encontraban y lo interesante del funcionamiento de la marea y el conocimiento de los ingenieros que lo diseñaron. Esos molinos están en funcionamiento en la actualidad a pesar de encontrarse durante un tiempo en desuso.
Tambien nos sirvió para conocer el tipo de trabajo que se desarrollaba en el molino, sobre todo la molienda del trigo, y la importancia en la economía de la zona y de la península.
En el museo de las campanas se exponían instrumentos, formas de hacerlas, una campana partida por la mitad para saber como estaba elaborada, así como moldes, hornos, elementos decorativos, etc.
ASISTENCIA: fue muy escasa la participación de la gente a los distintos museos.
CONCEPTO: Día de salida , de excursión.
CRITICA: No puedo hacer ninguna critica negativa. Han hecho rehabilitaciones muy interesantes, buenas las explicaciones, aprendimos mucho, y descubrimos la cantidad de desperdicios que se echan al mar y alli nos no mostraban. Era un trabajo de concienciación sobre el medio ambiente.
MEDIOS: Rehabilitación de edificios antiguos destinados al trabajo de moler, asi como la rehabilitación de iglesias que han servido para otros fines, como centros de cultura. Se quejaban de recibir pocas subvenciones para su mantenimiento y de sobrevivir a veces solo con las aportaciones locales. Tampoco tenian mucha publicidad para que se conozca y se visite.
COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO: es una muestra de alternativa de ocio y tiempo libre aprovechando los recursos naturales, históricos y culturales de la zona.

VIVENCIA 17. LA NOCHE BLANCA.

TIPO DE ACTIVIDAD: Manifestación cultural abierta y gratuita.
PROMOTORES: Instituto Municipal de Cultura y Turismo del Ayuntamiento de Burgos.
INTEGRANTES: Artistas de todo tipo y agrupaciones locales.
DURACIÓN: Toda la tarde y la noche del día 20 de Mayo.
CONTENIDO PRINCIPAL: Que los ciudadanos de burgos disfruten de los artistas que llenan las calles y de los edificios públicos e instituciones de uso restringido y  que podrán ser visitados en esta noche de puertas abiertas para todos.
CONTENIDO SECUNDARIO: Es una noche única. La ciudad se convierte en una fiesta. Hay espectáculos de luz, se pueden visitar museos, ir a espectáculos teatrales, ver teatro de calle, exposiciones al aire libre, paseos por la ciudad en tren turístico, actuaciones musicales en distintos puntos de la ciudad, actividades para niños,etc... todo en una noche.
Es un gran acontecimiento cultural y humano.
Algunas de sus actividades fueron sencillas, amenas, didácticas e integradoras.
Una de estas actividades fue la demostración de la asociación de sordos. En ella nos enseñaban distintos símbolos y lenguaje de signos, que luego eran utilizados en canciones.
Las canciones eran de moda y los grandes y pequeños disfrutaron cantando y gesticulando al ritmo de la música. Me gusto.
También fue divertido el HOLI,  lanzando polvos de colores que pusieron esa nota alegre a una tarde triste, gris y lluviosa.
ASISTENCIA:Miles de personas.
CONCEPTO: Evento cultural.
CRÍTICA: Para mí son demasiados espectáculos para una misma noche. No da tiempo a verlos, muchos de ellos se solapan y con la masificación que hay , en muchos de ellos no se pueden entrar o no se ven y eso hace que se pierda tiempo. También este año falló la proyección sobre el arco de Santa María y hubo muchas criticas por lo que allí se encontraban.
Creo que debieran de repartir las actividades a lo largo de una semana y así podríamos disfrutar y ver muchas mas cosas y la ciudad seria mas atractiva, mas viva y llena de gente durante mas tiempo.
MEDIOS: A pesar de su coste elevado, cercano a los 90.000 euros, este año ha supuesto una reducción

 de 30.000 euros respecto al año anterior, lo que se puede considerar un logro importante..
Pero esto no ha supuesto una disminución ni en calidad ni en cantidad.
COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO: La asistencia a un evento de este tipo te abre la mente sobre las  posibilidades que puedes ofrecer y desarrollar en el ocio. Es una experiencia importante el participar y ver todos los espectáculos porque te dan ideas para un futuro profesional.
Todo proporciona una visión distinta de las posibilidades en el ocio.

VIVENCIA 16. LA FIESTA DE LAS FLORES.

TIPO DE ACTIVIDAD: Muestra floral.
PROMOTORES: Ayuntamiento de Burgos, Asociación de floristas y jardineros de burgos.
INTEGRANTES: FLOJABUR. (que es  una asociacion de distintos floristas), colaboración de escuelas de arte de distintas ciudades de España,como la asociacion de floristas de Toledo, la escuela andaluza de arte floral, escuela itinerante de floristas artesanos, y Scola d´art floral de Catalunya..
DURACIÓN: Tres días del fin de semana, 12,13 y 14 de Mayo.
CONTENIDO PRINCIPAL: La fiesta tenia por titulo "Leyendo entre flores", y se trataba de relacionar las flores con la literatura.
CONTENIDO SECUNDARIO: Cada uno de los espacios en los que se mostraban los adornos florales, estaba relacionado con una obra literaria conocida mundialmente.
 Se homenajearon a la celestina, mary poppins, superheroes de marvel, julio verne, harry poter, el señor de los anillos, Frozen, la bella y la bestia, Alicia en el pais de las maravillas, Nuestra Señora de París, el cantar del mio cid y algún otro.
También había un mercado de las flores.
Los artistas dieron a la muestra un gran colorido . Había espacios realmente atractivos y divertidos , como el dedicado a Alicia en el país de las maravillas o a Mary Poppins, y otros en los que el ingenio y la creatividad formaban una mezcla impactante.
El espacio del Monasterio de San Juan,se decoro con muchas maniquís y cada una de ella estaba cubierta con distintos materiales, flores, materiales reciclados, etc. y se engalanaban las paredes con cuadros de gran formato, muy originales. Y al fondo una máquina de tren que hacia las delicias de los niños.
ASISTENCIA: Miles de personas a lo largo del fin de semana.

CONCEPTO: Muestra floral, exposicion floral.
CRÍTICA: Como siempre que hay eventos de este tipo y el tiempo acompaña, la asistencia es tan masiva ,que en algún momento existen problemas para acceder a los espacios.Se formaron colas (no en exceso) y dado el elevado numero de personas, el tiempo de visita en ocasiones era corto.
Pero esto es poco significativo ya que la critica siempre sera positiva para eventos como estos.
Año tras Año la celebración va ampliándose, con más número de colaboradores y esto hace que aumenten los beneficios para todos los sectores, sobre todo en la hostelería.
MEDIOS: La materia prima son las flores, pero se utilizaron muchos objetos, para dar colorido y singularidad a la muestra. Es un evento de gran formato y con un elevado presupuesto.
COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO: el ocio es también creatividad y en esta muestra el resultado es el trabajo bien hecho. una actividad llena de sensibilidad, de gusto, elegancia, y todo eso se debe de transmitir cuando se trabaja con distintos colectivos y en la elaboración de cualquier objeto, obra o experiencia que se realice.

VIVENCIA 15. MUSICAL.

TIPO DE ACTIVIDAD: Musical.
PROMOTORES: Centro juvenil de la parroquia de la Sagrada Familia en Burgos.
INTEGRANTES: Mas de un centenar de chicos y chicas pertenecientes a la parroquia de la sagrada familia.
DURACIÓN: Dos horas y media aproximadamente.
CONTENIDO PRINCIPAL: La puesta en escena del musical "HIGH SCHOOL MUSICAL".
CONTENIDO SECUNDARIO: El objetivo principal no es la puesta en escena de la obra, ni el estreno, ni la recaudación de fondos, sino el dar a los jóvenes un tipo de ocio alternativo.
Es un proyecto educativo y formativo. Los chicos se preparan durante un año para mostrar al público lo que es capaz de hacer el trabajo en equipo.
En su elaboración colaboran los chicos, los sacerdotes, los padres, las madres, los animadores  y las personas encargadas de la coreografía. El resultado es excelente, único.
 Una buena actuación, un vestuario impecable, un escenario profesional, una coordinación y un gran trabajo en equipo.
Gusta a todos, y me dejo impresionado con el montaje de la nueva obra. Cada año estrenan un musical diferente, ya van por el décimo, y es de señalar el entusiasmo de todos. Envidiable.
Los chicos tienen distintos orígenes y realidades diferentes. Es una buena dosis de optimismo, de autoestima.
Tiene un alto coste la puesta en escena y este año, ademas del pago de entrada, se han puesto a la venta, camisetas, posters, fotos en fotocall, un mercadillo a la salida del espectáculo.
ASISTENCIA: Todas las salas de los distintos teatros en los que se realizo, tuvieron un lleno absoluto.
CONCEPTO. Musical.
CRITICA: Solo se puede criticar que no existan mas proyectos de este tipo en cada barrio. Consigue que los jóvenes que realizan la obra, que son de 14 a 23 años, desarrollen una disciplina y un trabajo en equipo que les sera muy útil en su vida de adulto.
MEDIOS: Muchos y caros, pero todo hecho con la ayuda voluntaria de mas de 50 personas.
COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO: Este es un proyecto tipo de lo que significa el ocio. Participación, trabajo en equipo, conseguir cosas que piensas que no eres capaz de hacer, trabajo de valores, como el respeto y la pluralidad..Es el tipo de trabajo que a todo profesional del ocio le gustaría llevar a cabo.

VIVENCIA 14. EXCURSIÓN.

TIPO DE ACTIVIDAD :Excursión a Sajazarra,,Haro y Najera.
PROMOTORES: No existe un promotor, cada persona corre con sus gastos.
INTEGRANTES:  Un grupo de cinco  amigos.
DURACIÓN: Un día completo.
CONTENIDO PRINCIPAL: Visita al pueblo de Sajazarra, pueblo que tiene un encanto especial y del que ya tenia conocimiento de ello.
CONTENIDO SECUNDARIO. No sólo visitamos Sajazarra, sino que al final nos dimos un estupendo paseo por otros dos pueblos como son Haro y Najera.
La visita  a Sajazarra la disfrutamos mucho. Tiene cosas muy curiosas como el dragón que parece que atraviesa la casa del ayuntamiento, o las manos que salen del dos paredes de casas enfrentadas y tratan de unirse en el callejón, asi como el castillo muy bien conservado o el paseo por el río. El pueblo es pequeño y sin pretensiones, pero nos hizo pasar un rato divertido sacando fotos en muchos rincones de esta preciosa villa.
Otro punto de destino fue Haro. Un pueblo en el que no nos resistimos a probar las patatas bravas famosas de un bar cercano,que a mi no me gustaron mucho porque eran demasiado picantes y las famosas pastas de la pastelería de la plaza y que a mi no me gustaron ,picantes. El paseo fue regado de vez en cuando, por un vino estupendo de los muchos bares que tiene el pueblo.Fotos, selfies y comentarios hicieron pasar unas horas muy divertidas.
Y finalmente terminamos la excursión en Nájera, en el que es obligado el paseo por el casco antiguo. No pudimos ir a las cuevas excavadas  en la roca porque el acceso estaba cortado para garantizar la seguridad de los ciudadanos. Pero si que paseamos por el río, degustamos sus dulces, nos hicimos fotos en los rincones y en los monumentos mas emblemáticos.
ASISTENCIA: Fuimos cinco amigos y todos participaron dando ideas sobre la ruta a seguir en cada una de las paradas.
 CONCEPTO: Excursión.
CRÍTICA: La critica es positiva , para poner en relieve el desconocimiento de pequeños lugares de los cuales no se sabe nada y que luego sorprenden porque en sus calles esconden verdaderos tesoros que hacen pasar un rato muy agradable a lo largo de la visita.
MEDIOS:  Coche, amigos, poco dinero, bocadillos y muchas ganas de moverse, pasear y preguntar.
COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO: Las visitas o las salidas de la propia ciudad en busca de otros pueblos, siempre es un reto y un aliciente para conocer otras comunidades, otras leyendas y formas de vida de los habitantes de otra comunidad diferente a la nuestra. El ocio pasa por el interés y el afán de descubrir el mundo que nos rodea y eso debe ser el objetivo de todo profesional del tiempo libre.

VIVENCIA 13. FIESTA FAMILIAR.

TIPO DE ACTIVIDAD: Celebración familiar. Cumpleaños de los abuelos. 86 años.
PROMOTORES: Los abuelos.
INTEGRANTES: Toda la familia cercana. Los abuelos, mi madre, mis hermanas, mis sobrinos, mis tíos, mis primos, la hermana de mi abuela ,.....
DURACIÓN : Un dia prácticamente entero.
CONTENIDO PRINCIPAL: Reunir a la familia con la excusa del cumpleaños de los abuelos.
CONTENIDO SECUNDARIO: Volver a tener contacto con miembros de la familia con los que no se tiene mucha relación de forma habitual. En algunos casos porque están fuera de la ciudad, incluso del país, y en otros porque cada uno hace su vida y no se tiene tiempo de quedar, de verse y de charlar.
 Para los abuelos, el estar todos juntos, fue un motivo de alegría.Se juntaron varias generaciones, y ellos tenias a sus hijos, sus nietos, y sus biznietos y toda la fiesta transcurrió en un tono de armonía y de diversión y de unión .
Comida, charla, bromas, regalos. Después de la comida no nos fuimos, seguimos la fiesta cambiando de sitio, yendo a otro lugar para divertirnos todos juntos.
fuimos a la bolera, a echar una partida de bolos. Todos jugamos juntos repartiéndonos en las mesas pero animando a los que jugaban.
Fue una bonita tarde, diferente y con ganas de repetir.
ASISTENCIA: Sobre 20 personas aproximadamente.
CONCEPTO: Celebración familiar. Fiesta familiar. Cumpleaños.
CRÍTICA: No hacer esas reuniones mas a menudo y seguramente, arrepentirnos cuando falten los abuelos de las pocas visitas que les hacemos porque priorizamos otras cosas , que serán menos importantes.
MEDIOS: Una excusa, un sitio, y muchas ganas.
COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO: El ocio familiar debiera de ser una prioridad en todas las familias. Debemos de inculcar a los jovenes la necesidad de ese tipo de ocio, de realizar actividades en conjunto con la familia, para estrechar un poco mas los lazos familiares y tener un poco mas de tiempo para ello, no solo promover el ocio en grupos de amigos, con desconocidos.

VIVENCIA 12. VISITA A UNA BODEGA DE DISEÑO EN EL CIEGO, en la rioja alavesa.

 TIPO DE ACTIVIDAD: Visita a la bodega Marques de Riscal, en el Ciego, la rioja.
PROMOTORES: Ninguno. Fue una excursión particular, en grupo.
INTEGRANTES:  Un grupo de amigos con ganas de pasar un día diferente y conocer una bodega de diseño, una de las mas antiguas de Europa.
DURACIÓN: Un dia entero.
CONTENIDO PRINCIPAL:  Visita a la Bodega Marques de Riscal para conocer la elaboración del vino y el mundo vitivinícola de una de las regiones productoras  de vino mas importantes  de España.
CONTENIDO SECUNDARIO: La visita a la bodega fue muy interesante. No solo nos mostraron los viñedos, la diferencia de cultivo entre los viñedos de espaldera y los de vaso, la diferencia en la poda, en la calidad de uva, asi como el almacenamiento en barricas de diferentes maderas que dan un cierto aroma al vino y el tiempo que pasan en ellas que determina la diferencia entre los vinos jóvenes , los de crianza, etc. Al final de la visita hubo una degustación y un pequeño paseo por los campos de la bodega, un paseo mas largo de lo habitual en el que ofrecían pastas junto con el vino. Eran unas pastas típicas de la zona, y de esa manera se promocionaba la repostería.
Pero lo que mas impresiona al ver la bodega, es el diseño. Fue diseñada por Frank Gerhy y el exterior es una escultura llena de curvas, de chapas de metal que se retuercen en el aire. Nos dijeron que utilizó tres colores, el rojo del vino, el plata de la capsula de la botella, y  el dorado de la malla de la bodega.
No solo esta la bodega en el complejo, sino que lo componen un hotel, un spa, un centro de reuniones, y un restaurante.
ASISTENCIA: Cinco personas.
CRÍTICA: Me gusto mucho la bodega pero aun así, creo que es mas impresionante en foto que al natural,.Por otro lado, pude conocer la cafetería del hotel, en el que la decoración es también diferente, como lo son los precios, un poco abusivos. Una manzanilla cerca de los cinco euros.
MEDIOS: La creación de la obra nos dice que tuvieron todos los medios humanos , tecnológicos y materiales para crear y llevar a la practica ese edificio tan singular y el atrevimiento de darle el uso tradicional de bodega, que siempre ha estado asociado a estructuras mas clásicas y coloniales.
Pero el ser atrevido hace que sea atractivo, y visitado lo que le da un plus de beneficios a los propietarios.
COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO: Las visitas son siempre una parte esencial de las actividades de ocio. No solo porque aportan una ruptura en la rutina, sino porque aportan nuevos conocimientos sobre temas desconocidos, un entusiasmo por haber aprendido cosas nuevas y unas enormes ganas de comentario sobre lo visto que nos da diferentes puntos de vista de los visitantes.